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报考地区
学习方向
重庆
A
课堂教学
B
复式教学
C
远程教学
D
电化教学
正确答案 ：A
解析
课堂教学是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
相关试题
有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ）。
研究表明，个体产生的遗忘规律为先快后慢，呈负加速型，提出这一规律的心理学家是（ ）。
人们因为解决了一道难题而欢欣雀跃，这种情感是（ ）。
《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ）制定本法。
上好课的先决条件是（ ）。
简述如何激发学习动机。
一段材料，中间部分的记忆效果往往比开头结尾差，这是由于中间部分的记忆受到（ ）。
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
下列概述中，属于外部学习动机的是（ ）。
德育过程中的基本矛盾是（ ）。
一般来说，进入初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（ ）。
化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（ ）。
