金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
完整性
B
整体性
C
选择性
D
理解性
正确答案 :B
相关试题
美国心理学家卡根将个体的认知风格分成了( )。
一般来说,场依存型强的学生的学习能力要比场独立型强的学生差。
小明记住了家里沙发松软的程度,这种记忆属于( )。
苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了( )
在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点( )。
“是非感,善恶感”属于高级社会情感中的( )。
心理学研究表明:适当的过度学习能增强记忆效果,最佳过度学习的量是过度学习的( )。
“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是( )。
“舌尖现象”可以用来证明( )。
人们感知过、思考过或体验过的事物当它再度出现时,仍能认识的心理过程是( )。