76.我们很多的心理特征与能力都能通过测验或问卷来进行测量。下列属于人格测验的有（ ）。

54.小王去驾校学车，一开始学直线、曲线行走时进步很快，当学习倒车入库时手感突然变得很笨，反应迟钝。经过教练的指导和持续的努力，小王最终克服困难，掌握了倒车技术。这段描述反映出动作技能学习，存在着（ ）。

72.教学的直观形式有（ ）等，它们在给学生提供感性材料方面，起着互相补充的作用。

张老师事先把折下的枝条插入红色溶液中，放在温暖而有阳光的地方晒几个小时。上课时，他将枝条一段一段剪下来，分到学生手里，并边讲边提问，学生则边剥边观察思考和回答。通过观察不同部位是否变红的情况并结合课本知识，学生很快就弄清了导管的功能。张老师的课堂教学中体现了（ ）。

26.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难。对此现象的正确解释是（）。

16.“早期教育造就天才”其原因在于良好的早教使儿童的智力得到更好的发展。

2.心理健康教育的目的是治疗学生的心理疾病。

15.人们对飞鸟的研究到飞机的发明，体现了功能固着对问题解决的影响。

4.德育过程的矛盾，指的是教育者与受教育者的矛盾。

74.我国心理学界通常把问题解决的思维过程分为（ ）。

活动和交往是学生品德形成的（　）。

79.杨老师是某民办中学教师。2016年9月，杨老师因怀孕被学校“待岗”，至今未能重新上岗。该校的做法违背的法律包括（ ）。