47.从上述材料可知，陶行知先生的言行体现的学生观是（ ）。

3.所谓认知发展，是指学生学习能力随年龄和经验的增长而发展变化的过程。

16.教育发展史上，教育职业出现在（）。

7.我们常说的“举一反三”“一目十行”就是典型的学习迁移形式。

60.除理想成分外，学校精神文化还包括（ ）。

49.上述材料中集中贯彻的教学原则是（ ）。

11.注意的范围是指在同一时间内所能清楚把握的对象的数量。

38.孩子学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”。这种现象属于迁移中的（）

7.在教学活动中，不同类型的教学评价有着不同的特点。“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（）。

2.“生活本身就是一个大课堂，每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明（）。

55.学习的定义说明（ ）。

40.教师职业道德是职业道德的一种表现形式，它是有了教师（）之后，由一些教育专家，思想家总结概括而成，并在他们的著作中表达出来的。