金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
设计教学法
B
道尔顿制
C
特朗普制
D
贝尔—兰卡斯特制
正确答案 :C
相关试题
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于( )
22.到了冬天,农民饿得厉害。一天晚上忍不住敲开了财主家厨房的门。农民恳求仆人让他靠近灶头暖暖身子, 仆人答应了;过了一会,农民从怀里掏出几块石头,恳求仆人把灶炉借给他,让他做一顿“石头汤”,仆人很好奇并觉得没什么损失便答应了;“石头汤”熬得差不多,农民向仆人借点盐,仆人二话不说给他拿来了盐, 顺道看到灶台的几片菜叶、砧板上一些肉末,都一股脑放到了“石头汤”里,农民便吃到了入冬以来最丰盛的一顿汤。这个故事体现了印象形成效应中的( )。
23.仲裁裁决作出后,当事人不能再申请仲裁或者向人民法院起诉。( )
3.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。( )
10.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有( )。
24.教书育人是教师职业道德和其他职业道德区分的显著标志。( )
教师申诉制度是一项专门保护教师的( )的法律制度。
教育的起源问题有如下几种观点( )。
13.想要做一件合身的衣服,我们要“量体裁衣”;想要种一颗树,我们要了解树木的特点。生活尚且如此,更何况培养学生呢?这要求进行德育教育的时候要遵循( )。
8.在西方教育史上,“文雅教育”是由柏拉图最先提出的。( )
6.人们常说:“过了这个村,就没有那个店。”人或者动物的某些行为能力的发展具有一定的时间,在此时期给予适当的良性刺激,会促使行为能力得到更好的发展。下列不能反映出该时期存在的例证是( )。
14.王老师规定积累到60朵小红花,就可以获得一盒彩笔,这属于定比强化。( )