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报考地区
学习方向
重庆
A
历史性
B
继承性
C
相对独立性
D
永恒性
正确答案 ：A
解析
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相关试题
22.我国教育法律关系的主体可以分为两类，分别是自然人和国家。（ ）
44.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（ ）。
13.常规思维人人皆有，创造性思维只有少数人才有。（ ）
35.在解决问题时，人们常常采用启发式策略，主要是为了（ ）。
32.老师对学生说：“你只有考试考进班里前十名，才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是（ ）。
37.学生以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动，这属于心智技能的（ ）阶段。A物质活动或物质化活动
23.教师职业道德在本质上表现为教师职业行为中的向善和“应当”的价值取向。（ ）
9.教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点有（ ）
25.为节省时间，提高教学效率，对于一些理论性相对较低的学科知识或操作性较强的内容，比较适合的课程内容编排方式是（ ）。
12.伴随认知活动产生的认知体验和情感体验属于元认知体验。（ ）
4.教育目的和教育方针的关系不正确的是（ ）。
14.六年级儿童在学习长方形的概念后，学会用纸片叠长方形，这是操作技能学习。（ ）
