金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
“家长代理人”
B
“知识传授者”
C
“学生楷模”
D
“心理调节者”
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教师角色。
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了“知识传授者”的角色。故B项符合题意。
A项:教师是儿童继父母之后所遇到的另一个社会权威,家长的代理人。低年级的学生倾向于把教师看作父母的化身,期待受到教师的关爱和保护;高年级的学生则往往视教师为朋友,希望得到教师在学习、生活等多方面的帮助与指导,并能分担自己的快乐与痛苦。不符合题意,故排除。
C项:“学高为师,身正为范。”教师的言行是学生学习和模范的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为,为人处世的态度会对学生具有耳濡目染,潜移默化的作用。这需要教师扮演着“示范者”的角色。不符合题意,故排除。
D项:随着对学生心理健康的重视和心理卫生工作的展开,人们对教师产生了“心理健康顾问”、“心理咨询者”等角色期待。教师要适应时代要求,掌握基本的心理卫生知识,在日常工作中渗透心理健康教育,这需要教师扮演“心理调解者”的角色。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
3.学生是发展和自我教育的主体体现在( )。
7.教师角色是指在跟( )有关的关系中所表现的一种身份。
47.关于教师和学生关系的两大对立观点是( )。
43.苏联( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
17.教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新,这体现的是教师( )。
24.学生是教育的客体体现在( )。
张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
26.某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。
16.学校生活中最为重要的组成部分是( )。
李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在案例选集出版以前, 李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的( )
中小学生由于不成熟,加上经济上不独立,很多方面都需要成人的帮助,这体现了学生的客体地位具有( )。
41.以下关于教师表述不正确的是( )。