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考教师 金标尺
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A
组织实施
B
反馈改正
C
评价总结
D
定制计划
正确答案 :C
解析
本题考查班主任工作与课堂管理——班集体的培养。
班级管理过程包括制定计划、组织实施、评价总结三个基本环节。评价总结是班主任根据一定的标准对班级工作进行状态确定和价值判断的过程。评价的中心内容是对学生发展的操行评定。操行评定是按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现作出的评价。题干中对好的行为进行嘉奖属于评价总结里的操行评定,故C项符合题意。
A项:组织实施就是围绕班级管理计划的目标,建立组织系统,合理配置各种资源以实现组织高效运行的活动。主要包括以下三项:机构建设与任务落实;人员安排与指导教育;行为协调与工作控制。不符合题意,故排除。
B项:不属于班级管理过程。不符合题意,故排除。
D项:班级管理计划是指班主任对班级活动目标及相应活动方案的设计和谋划。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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