9.教科书是教材的主体，下列关于教科书的作用，说法正确的有（ ）。

15.教学管理是学校管理的主要部分，教学质量管理又是教学管理的核心。

14.抽象概括能力是一般能力的核心。

20.斯巴达教育与雅典教育相比，教育方法（ ），教育目的是（ ）。

5.家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育。家庭教育的特点包括（ ）。

30.等期中考试成绩出来后，张老师就能计划接下来的教学安排是带领学生巩固知识还是继续学习新课，这种教学参考的评价方式被称为（ ）。

8.在学习的过程中，可以使用下列哪些方法来提高记忆效果？（ ）

19.新课改倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。因此，教学中应摒弃终结性评价，注重发展性评价。

16.关于教学活动的终止时间，下列说法正确的是（ ）。

38.课堂教学过程中，教师也应当懂得适度“留白”，有时留下一点空缺，也就留下了回旋的时间与空间，让学生能进行主动活泼地遐想与深思、深度地体验与探索。这体现的教学原则是（ ）。

49.世界上最早研究文学艺术的专门学校——鸿都门学由（ ）创立。

29.教师认为学生的成绩好，其他方面也肯定很好，这届于刻板效应。