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考教师 金标尺
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A
启发性原则
B
系统性原则
C
巩固性原则
D
量力性原则
正确答案 :A
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14.抽象概括能力是一般能力的核心。
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美感与人的鉴赏能力和必要的知识经验有关。
23.程序教学是个别化教学的典型代表。
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13.学科中心主义课程理论认为教师是课程的核心。
5.为弘扬“红岩精神”,周老师带领同学们去参观重庆白公馆、渣滓洞、红岩革命纪念馆等红色景点,周老师采用的德育方法是( )。
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11.在卢梭看来,儿童之所以乖张任性,是因为自然造成的。
7.当新生加入一个班级,开始时会对其他学生进行察言观色,久而久之,他就知道,哪些事能做,哪些事不能做,最终形成一系列行为规范,来约束自己的行为。这属于是( )。
8.在学习的过程中,可以使用下列哪些方法来提高记忆效果?( )