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单选题 4.生物课上,老师先讲解叶子的形状,再讲秋天叶子变色的原因,请问体现( )教学原则。

A

启发性

B

因材施教

C

循序渐进

D

巩固性

正确答案 :C

解析

4.【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查教学原则。
循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。题干中,“生物老师先讲解叶子的形状,在讲解秋天变色的原因”体现了循序渐进原则。C项正确。
A项:启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符,排除。
B项:因材施教教学原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。与题干不符,排除。
D项:巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。与题干不符,排除。
故正确答案为C。