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考教师 金标尺
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A
大学教学应该设计满足学生成人成才需要的课程
B
人类知识体系的高度分化窄化了高校课程的功能
C
高校应消弭思政课与专业课在育人功能上的割裂
D
思政课在大学生成人和成才教育上具有重要意义
正确答案 :C
解析
【解析】 文段开篇指出学校课程教学是否满足学生成人成才的需要直接决定着学生的态度,之后分析我国高校当前课程设计的现状,并引出导致的问题,即人为造成了思政课与专业课在育人功能上的分裂,尾句强调这种分裂的问题不能满足学生成长发展的需要,故文段强调的重点为高校应满足学生成长发展的需要,即改变思政课与专业课在育人功能上的分裂,对应C项。 A项,“设计满足学生成人成才需要的课程”表述不明确,排除; B项,为文段问题的表述,非重点,排除; D项,“思政课的重要意义”无中生有,排除。 故正确答案为C。
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31.2019年6月下旬,价格按从高到低排列居于第六位的生产资料是:
4. 关于我国的教育目标,下列表述错误的是( )。
人们常常系统地高估自己对事件的控制程度或影响力,而低估机会、运气等不可控制因素在事件发展过程及其结果上所扮演的角色,这一现象被称为控制错觉。根据上述定义,下列没有体现控制错觉的是( )。
30.能够从上述资料中推出的是:
21. 为维护办公环境,某办公室四人在工作日每天轮流打扫卫生,每周一打扫卫生的人给植物浇水。7月5日周五轮到小玲打扫卫生,下一次小玲给植物浇水是哪天?
学习是神经系统接受外界信息后产生行为变化的过程,信息在神经系统里编码、维持和提取的过程叫做记忆。对于知识,信息的记忆称为陈述性记忆,这种记忆最关键的部位是海马脑区和新皮层脑区。海马脑区对短期记忆转化为长期记忆非常关键,新皮层脑区则掌管长时记忆的储存。截至目前,科学上尚未证明某种食物或药物可以明确提升普通人的学习记忆力。但海马脑区的神经可塑性非常高,想要保持很好的记忆和认知功能状态而不退化,就要多锻炼海马脑区。运动、社交等都是有效的锻炼方式,它们可以通过调节内分泌等多种机制促进神经可塑性,改善记忆力。这段文字意在说明:
43、①为了防止更高层次次级纠纷的发生,我国在传统的司法纠纷解决机制之外,进行了多种模式的纠纷解决机制创新 ②文件指出,“完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制” ③以此为改革与创新的依据,地方进行了如火如荼的制度改革,多元化的诉讼外纠纷解决机制得到法律规范的认可与发展 ④党的十八届四中全会以正式文件的形式强调并确认了多元化纠纷解决机制的作用和地位 ⑤基层社会当中存在许多初级关系,随之会产生一些初级纠纷,这是产生新纠纷或者更高层次次级纠纷的根本原因 ⑥例如上世纪60年代的创造性解决基层群众纠纷的“枫桥经验”,迄今为止,我国基层法治社会建设工作仍然可以从中吸收有益经验 将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
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36.从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
38.缺
一般来说,科学实验中主要涉及三种变量:自变量、因变量和控制变量,自变量是指在实验中由实验者操作的变量。因变量是指随着自变量的变化而变化的变量。控制变量是指实验中除自变量以外的影响实验变化和结果的潜在因素或条件。根据上述定义,下列说法正确的是( )。
46. 内涵型消费升级:指个人在消费转型过程中物质消费趋于克制、精神消费趋于丰富的行为。下列属于内涵型消费升级的是: