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考教师 金标尺
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A
布鲁纳提出学习的实质是被动地形成认知结构
B
布鲁纳提出教学的目的在于理解学科的基本结构
C
布鲁纳提出了有意义学习
D
布鲁纳提出学习包括获得和转化两个过程
正确答案 :B
相关试题
中学思想政治课刘老师在对学生进行德育活动时,总是有意识地去培养学生形成正确的道德 认知观念,这种做法与( ) 相同。
7.下列对课程资源说法正确的是( )
某校高二的学生王某撕毁图书室的彩图插页5页,学校根据本校的规定对王某进行了罚款,学校的这一做法是合法的。
3.某实验中学进行课程改革时,围绕“改革”,把“土地改革”、“考试改革”、“产业改革”等内容纳入课程,并融合了历史、政治等学科知识,成为新的一门“改革”课程。这种课程属于融合课程。( )
13.关于头脑风暴法的运用,下列说法不正确的是( )。
下列选项中属于孔子教育主张的是( )。
3.针对此案例说法正确的是( )
1.针对此案例,下列说法正确的有( )。
7.针对此案例,下列说法正确的是( )。
8.此案例给我们的启示是( )
27.下列属于问题解决过程的是( )。
7.下列属于内部、不稳定的归因的是( )。