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考教师 金标尺
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A
严格要求与尊重信任相结合
B
正面教育与纪律约束相结合
C
因材施教
D
依靠积极因素克服消极因素
正确答案 :A
相关试题
28.学生心理健康教育的主要场所是( )。
11.从学生行为的养成的角度看,厌恶刺激有消退不良行为的功能,而没有巩固良好行为的功能。( )
2.实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解不正确的是( )。
2.教育活动过程是一个内化与外化相互交错的过程。( )
13.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程观念是( )。
18.小东阅读课文时读出了“言外之意”,说明小东在阅读中运用了复述策略。( )
6.《学记》中“建国君民,教学为先”体现了教育与文化的关系。( )
30.考试是教师评价学生学习的重要手段,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,就可能会导致学生产生“书呆子型”成就中心的偏向,这说明教育具有( )。
15.“小型分散”便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会,这种课外活动形式是( )。
32.学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和( )。
21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。( )
44.( )既是教师职业道德的灵魂,又是教师道德自律的最高实现形式。