16.现代学制最早出现在欧洲，于19世纪末初步形成，下列属于单轨学制的国家是（ ）。

6.由于脚底停球技术便于掌握，故常用来停各种反弹球和地滚球。（   ）

7.“骤变与适应” 是教师专业发展哪一阶段的突出特点？（ ）

5.从教与学相统一的角度出发，以教学目标体系为依据，确定合理的统一的标准，认真编制、预试、修订评价工具，体现了体育教学评价的发展性原则。（   ）

22.健美操是融音乐、体操、舞蹈为一体的身体练习，其中（A）是健美操的灵魂。

（ ）也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。

5.教师的劳动没有严格的交接班时间界限。（ ）

2.发展学生主体性是学校管理的宗旨。（ ）

14.关于体液调节，下列选项正确的是（   ）。

6.在体育锻炼中，产生运动性血尿的原因有（   ）。

田径运动的径赛中，判定运动员到达终点的名次顺序是以运动员躯干的任何部分触及终点线后沿垂直面的先后为准。（ ）

5.“陵节而施”出自《礼记·学记》中的“不陵节而施之谓孙”，这向话指的是教育要遵循个体发展的（ ）。