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考教师 金标尺
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A
甜柠檬现象
B
退行现象
C
否认
D
酸葡萄现象
正确答案 :D
相关试题
作为一名合格的教师应当避免这种行为,即在日常教学中带着生活中不好的情绪进课堂,将怒气发泄在无辜的学生身上。教师应避免的这种行为属于( )。
一些学生受到挫折后,会表现出一种与自己的年龄、身份很不相称的幼稚行为,这属于哪种心理障碍的行为表现?( )
当我们以个体的某一个特征,如智力、社会活动能力或外貌等为中心形成一个总体的印象时,就发生了( )。
“以小人之心度君子之腹”体现的是( )。
在某教师招聘备考群里,大家普遍认为:“山东考生都是学霸。”这反映的心理效应是( )。
个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫( )。
某学生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己家里很有钱,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。
“甜柠檬”心理体现的心理防御机制是( )。
王老师有一个极具魅力的外表,学生因此对他各方面的评价都趋于完美。这一心理现象被称为( )。
新来的语文老师,因为在做自我介绍时,语言表达流畅、得体,幽默风趣,因而给你留下了良好的印象,这种行为体现了( )
小张身高比同龄人要高出很多,因此常被别人认为很会打篮球,但现实并非如此。这个案例体现的是( )。
眼不见为净”,从心理防卫的方法来看属于( )