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考教师 金标尺
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A
让小刘快速平躺休息,然后打电话告知家长情况,随后通知班主任,与班主任一起将小刘送往医院救治
B
立即通知家长,守在小刘身边,时刻关注情况,同时联系班主任,让班主任将小刘送到医院,自己留下来组织好课堂
C
先让小刘在空旷的区域快速侧平躺,联系校医院进行救治,同时联系家长,随后让班主任协助组织管理班级
D
紧急按压小刘心脏进行急救,同时让其他学生联系校医院进行治疗,并让班长告知班主任小刘具体情况
正确答案 :C
解析
本题考查突发事件的处理。
面对突发事件,老师首先要快速判断,冷静处理,全面考虑,做好善后。题干中描述的是李老师上课时,学生身体突发意外的情况,老师,首先必须沉着冷静判断局势,在不知学生病因的情况,发现学生已经口吐白沫,为了防止呕吐物堵塞气道,应该让学生保持仰卧位置,头尽量偏向一侧。随后立即联系校医院或者医院及时救治,再次通知家长告知情况,最后联系班主任组织管理课堂。C项做法正确,故本题选 C。
A项:最后送医院,没做到分清突发事件的轻重缓急,不利于小明同学的抢救。A项做法错误,故排除。
B项:立即通知家长,时刻关注孩子情况,联系班主任,告知情况,让班主任协助处理,同样是忽视了处理的紧急程度。B项做法错误,故排除。
D项:在不明确小明病因的情况下,紧急按压心脏的做法很可能导致无法挽回的后果。D项做法错误,故排除。
故本题答案为C。
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