金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
成功弹窗点击
失败弹窗点击
警告弹窗点击
提示弹窗点击
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
本题考查教育产生与发展——杜威
在经验论的基础上,杜威提出 “从做中学”,要求 以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。同时,“从做中学”也是杜威提出的教学方法,这是一种经验的方法、思维的方法和探究的方法。故本题说法正确。
相关题集
相关试题
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
在家庭教育中当孩子犯错。出现“爹打娘护"的现象,违背了( )。
64.马克思主义政治经济学认为,生产资料是资本在资本主义生产过程中的唯一形态。( )
课程内容的来源主要是人类长期积累的知识,教育的任务就是把所有的知识传递给学生。
45.教师在德育过程中,引导学生确立道德理想,为提高思想认识而进行学习,并选出有针对性的格言作为座右铭,以提高修养水平。这主要采用的德育方法是( )。
素质教育的特征中,面向全体的核心是教育机会均等。
76.太阳是气态天体,不像地球这种固态天体一样以相同的固定速度旋转。( )
74.奉献社会是个人安身立命的基础,也是社会主义市场经济发展的内在要求。( )
84.教育目的本身包含对学生成长的期望和要求,因此对学生的发展具有很大的激励作用。( )
83.教育是现代社会流动的主要通道,深刻影响社会公平。( )
47.小明是一位盲人,但他在觉察声音方面较许多人厉害,这种现象属于( )。
53.GDP是指一个国家所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果,其表现形态包括( )。