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考教师 金标尺
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A
基础研究
B
教育价值研究
C
教育事实研究
D
应用研究
正确答案 :A D
相关试题
32.孟母不惜代价三迁家庭住址,只为自己的孩子能有更好的发展。这主要体现了( )因素对人身心发展的影响。
人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等,这种心理现象是( )。
18. ( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需求,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。
41. ( )表现为练习曲线保持在一定的水平上而不再上升,或者甚至有所下降。
3. 教学目标和目的有区别,从适用对象看,教学目标只对教师适用,教学目的对教师、学生都适用。( )
24.学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的( )职能。
6.奥苏贝尔的学习理论认为,学生学习的实质是( )。
明确提出“科学知识最有价值”的教育家是()。
51.下列哪一项不是情绪的功能?( )
9. 我国新一轮基础课程改革之后,原来的教学大纲被( )取代。
16.注意是一种独立的心理过程。( )
47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。( )