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考教师 金标尺
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A
以情感人
B
潜移默化
C
寓教于乐
D
借物抒情
正确答案 :A B C
解析
ABC
本题考查艺术概论——艺术教育。
审美教育作用的三个特点分别是以情感人、潜移默化、寓教于乐。其中,寓教于乐是由古罗马的文艺理论家贺拉斯最早提出来的。这个“乐”区别于一般所说的那种快乐,而是一种关注、体验艺术作品中的美所感到的快感,这就是强调,应当把思想教育融合到艺术审美娱乐之中。故ABC项符合题意。
D项为干扰选项,故排除。
故本题答案为ABC。
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