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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
实质教育论认为教育的主要目的是发展智力能力而不是教育知识。
相关试题
小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通,后面又花了20分钟加深记忆,这种促进和加深记忆的方法属于( )。
14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级,教师根据不同班级的实际水平进行教学的组织形式是( )。
备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
按照加涅的学习层次分类观点,学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为( )。
赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程,主张教师不要过多干预儿童的发展。
在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的( )。
10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。( )
解决问题的策略有( )。
60.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持立德树人,对教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )。