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考教师 金标尺
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A
请示理由是否充分
B
文本结构是否完整
C
表述语言是否流畅
D
逻辑层次是否清楚
正确答案 :A
解析
本题考查请示。请示的目的能否实现,关键是请示理由是否充分。
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为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取( )。
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( )是国际货币基金组织的具有“纸黄金”之称的记账形式,用以充当国际间的支付手段。