18.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时，先到讲课的班级中去，与学生接触，让学生的新异感在课前发生，让他（她）们看个够，那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了，之所以这样是为了避免（ ）的消极作用。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分。）1.我国最早的学校教育活动始于（ ），当时的学校称作“校”。

34.学生具有认知发展差异，具有场依存方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰。

26.国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循（ ）确定的基本原则，发展社会主义教育事业。

40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些？

教育史上“现代教育”的代言人是（　　）。

20.在心理健康教育的众多原则中，（ ）是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。

三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。）37.为什么学校教育是人身心发展的主导作用？

6.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，的主张对应的教学原则应是（ ）。

11.（ ）是学校德育的基本途径。

16.下列选项中，属于内部动机的是

依据《中小学教师职业道德规范》要求，教师不得以（  ）作为评价学生的唯一标准。