26. 完整系统地提出“审美教育”思想的德国作家是（ ）。

23. 文艺复兴时期具有怀疑论思想的法国人文主义作家是（ ）。

29. 我国 20 世纪 20 年代“小诗派”的主要代表诗人是（ ）。

34.《写在人生边上》的作者是（ ）。

1.“赋”“比”“兴”之说是从《诗经》的哪角度提出的？（ ）。

13. 汉语方言可分为（ ）大主要方言区。

31. 下列被瞿秋白评为“应用真正的社会科学，在文艺上表现中国的社会关系和阶级关系的扛鼎之作”的作品是（ ）。

39. 苏轼诗句“问汝平生功业”的下句中的三个词语，分别是他曾被贬谪所居的地方。这三个词语分别是（ ）。

20. 下列成语中，出自中国古代诗文语句的一项是（ ）。

32. 长篇小说《老张的哲学》的作者是（ ）。

51.“个性解放思想”是贯穿闻一多诗歌的一条红线。 （ ）

阅读以下材料，按要求作文 爱因斯坦年少时就梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。他一有空就练琴，练得如醉如痴，几乎走火入魔。然而，即便如此，他的琴技却没有太大的进步。父母看在眼里，急在心里，感觉孩子在音乐方面没有天赋，但又不忍心说出，怕伤害孩子的自尊心。后来，他又去请教一位老琴师，琴师就让他先拉一曲，结果破绽百出，简直让人不忍听下去。爱因斯坦拉完后，老琴师问:“你为什么这么喜欢拉小提琴?”爱因斯坦说:“我想要成功，我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家!”老琴师又问:“如果你成不了小提琴演奏家，你还会觉得快乐吗?”他回答:“我照样会觉得快乐!”老琴师就说:“孩子，你非常快乐，这就说明你已经成功了，你又何必一定要成为帕格尼尼那样的演奏家呢?在我看来，这种快乐的本身就是成功啊。听了老琴师的一番话，爱因斯坦渐渐意识到自己在音乐方面缺少天赋，想要当小提琴演奏家的热情从此就冷淡了下来，转而朝着最适合自己的方向去努力，最终成为一位世界瞩目的科学家。要求：①写一篇不少于800字的议论文。②不要把文章写成简单的材料分析和对问题的解答。③文章的观点不宜偏离材料所寓含的思想精神。