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考教师 金标尺
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A
终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
B
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
C
终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
D
终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
正确答案 :A
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老师在讲“文化遗产”这个概念时,列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产,也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。
道德情感是根据社会道德规范评价自己和他人行为时产生的一种情绪体验,主要包括()
12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由的实现他的潜能,成为功能完善者。( )
有位教师在学生的操行评语中写道:该生最大的特点是认真,能认真参加班团活动,尊师守纪,友爱同学,认真劳动,成绩良好,且稳步上升,但学得不够灵话,全面素质有待提高,特别要注意身体锻炼,争取全面发展。该生的品德评价方法是( )。
创造力应该是所有人都共同具有的一种能力品质,并非天才和伟人所独有。
按照《义务教育法》规定,促进义务教育均衡发展主要体现在( )
根据加涅的八类学习水平分类法,年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )
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物理学习中的审题技能的掌握可能会促进化学等其他学科的审题技能的应用,这在心理学中被称为负迁移。
斯金纳那认为学习过程的有效进行有赖于几个条件,它们是( )。
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5.某校根据学生成绩的好坏,为学生发放红、黄、蓝三种颜色的作业本。有家长提出质疑,但校方称这样有利于教与学。针对该校的这一做法,下列说法正确的有( )。