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考教师 金标尺
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A
自由
B
民主管理
C
常规管理
D
平行管理
正确答案 :D
解析
平行管理,是指利用集体与个人相互影响的关系,既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
相关试题
简述教师专业成长的途径。
耶克斯—多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为
“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是( )。
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家对义务教育阶段教科书的使用实行( )。
二、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)61.关于个体身心发展的动因,持外铄论的观点的人物有( )。
师生关系在教学层面上的特点是( )
皮亚杰将儿童的道德认知发展分为()等阶段。
我国课程设计主要涉及( )三个层次。
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”体现了( )对个体身心发展的影响。
学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是( )。