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考教师 金标尺
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A
培养自主感
B
培养主动感
C
培养勤奋感
D
培养自我同一性
正确答案 :B
相关试题
教育的起源问题有如下几种观点( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.“素丝说”的提出者认为个体身心发展是源于内在需要。( )
11.在教小学生加法运算时,如果学生不明白5+6=11,老师便会说五个苹果加六个苹果等于几个苹果,这时候小学生很容易说出为11个苹果。这说明教师运用的是直观动作思维。( )
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的系统过程而展开的,该系统包含学生、教师、学习、教学和评价/反思五个要素,由教学内容、教学媒体、教学环境这三个过程交织在一起。
40.王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试,学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉,受理申诉的机构应当是( )。
17.小明通过不懈地努力,他终于考上城里的初中,来到新学校的他,仿佛打开了新世界的大门,这里有35个教学班级,每个年级都有固定的场所,上下课时间也是规定好的,不允许随意的打破。关于小明的初中所采用的教学组织形式,说法正确的是( )。
16.一群由年龄10岁左右小戏骨主演的《红楼梦之刘姥姥进大观园》受到一片赞扬,不过在一片褒扬声中,也有人提出异议:小孩子可以演大人戏吗?让孩子去表现复杂情感,会否催熟了他们?这是否将儿童“成人化”? 部分观众的担忧主要是从儿童身心发展过程中的( )出发。
9.某小学三年级学生涛涛非常好动、调皮,经常在教室里乱跳乱闹,还把同学打得头破血流,破坏公物影响同学学习,该班的学生家长联名给学校写信要求学校给予涛涛劝其退学的处分。针对题干描述,下列说法不正确的是( )。
15.生物曾老师在讲到蝴蝶身体结构这部分内容时,为了给予学生直观形象的感受,在课堂上展示了大量的蝴蝶标本以帮助学生理解书本知识,曾老师的做法属于直观性教学原则中的( )。
24.教书育人是教师职业道德和其他职业道德区分的显著标志。( )
42.教师赵某违反学校管理制度被校长在全校会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究( )。
36.下列有关学习结果的分类,叙述正确的是( )。