金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
优美的校园环境
B
良好的自然环境
C
和谐的家庭环境
D
健康的班级心理环境
正确答案 :D
解析
考查班级管理的原则和方法。营造良好班风是班主任管理班级的核心,班风即班级心理环境或班级文化。班级文化在学校教育中能够给学生以潜移默化的感染和熏陶,对学生的成长起着不可忽视的重要作用。因此班主任应当以引导班级健康发展为主来开展班级管理工作。
相关试题
期望效应说明( )。
25. 某次数学考试,应用题的文字冗长,学生读题时间长,测验最后得分不高。以( )评价此次考试最恰当。
84.卢梭认为教育目的是培养人对外在环境的兴趣,包括接受人与人之间的影响,从而形成他所谓的“绅士”。( )
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
苏联()首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为要造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
99.为适应新形势新任务的要求,师德建设工作必须积极推进观念创新,制度创新。( )
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要( )。
64.( )是一种复杂的交叉关系,若将二者完全等同,就会背离全面发展的方向,忽视与脱离广阔的社会生活实际。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
新课程积极倡导的学生观是( )。
小兰利用寒假自学了几种高效学习方法,这使得她加深了对之前学过的知识的理解。从迁移的角度看,这属于( )。