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考教师 金标尺
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A
提出
B
受理
C
审理
D
处理
正确答案 :C
解析
考查教师权利维护。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。”教师申诉制度由申诉提出、受理和处理三个环节组成,并依次序进行。
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66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要( )。
法律后果分为肯定式和否定式两种情况。( )
强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )。
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86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
期望效应说明( )。
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关于我国教育法规与教育道德的共性表现,以下描述不正确的是( )。
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