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考教师 金标尺
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A
意志特征
B
态度特征
C
情绪特征
D
理智特征
正确答案 :B
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12.( )往往是在愿望不能达到或事与愿违,并一再受到妨碍的情况下产生的。
有些方言的语音会对普通话的发音产生干扰,阻碍了普通话语音的掌握,这是学习的( )。
某学生既想喝粥但又怕烫,这时他面临的心理冲突是趋避冲突
简述如何进行创造性的培养。
对通过学习考取大学的兴趣、对工作后取得报酬的兴趣等,属于( )。
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遗忘的原因是什么?(简述遗忘原因的学说)
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人对自己记忆活动的认识的控制是( )。