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解析
【国培教师解析】 (1)高力士向来地位显贵,以为李白脱鞋为耻,于是挑剔他的诗中的毛病并加以附会,以激怒杨贵妃,玄宗皇帝想让李白当官,杨贵妃总是加以阻止。(得分点:“素”,向来;“耻”,意动用法,以……为耻;“摘”,挑剔;“官”,使动用法,让……当官;“沮”,阻止。) (2)他母亲梦见长庚星然后生下了他,于是用“白”为他命名。李白十岁时就通读五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋过人,才华横溢。(得分点:“诞”,生育;“因以命之”,省句,“以”后省“之”,代“白”;“命”,命名;“赡逸”,诗文词采富丽,感情奔放。)
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22.微写作:从下列诗人中任意选择你喜欢的一位,对其做出评价。要求:符合诗人的特征,至少从诗人的三首诗中分别引用一句诗,构成排比句,文段要完整,不超过150字。(15分)陶渊明、李白、王维、杜甫、白居易、李商隐、苏轼、李清照
二、阅读理解题,阅读下面的文言文,完成对应小题。(16、17、18每小题3分,19题每小题2分,共13分)16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
12.下列文学常识搭配不正确的一项是( )
17.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是( )
14.海勒的《第二十二条军规》是( )
13.契诃夫的《变色龙》当中,通过人物的自我表演,塑造了一个溜须拍马,见风使舵、趋炎附势的形象( )
7.教师上完课之后,随堂针对教学内容进行测验,以了解学生对知识点的掌握情况,这种评价方式,属于( )
测试
2.普通话中,短语“一朵鲜花儿”一共包含( )个音节?
4.下列各句对相关常识的表述,不正确的一项是( )
20.下列对本诗的理解与赏析,不恰当的两项是( )
3.下列诗句中,未使用借代修辞手法的一组是( )