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考教师 金标尺
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A
单轨制
B
双轨制
C
多轨制
D
分支制
正确答案 :D
解析
我国现行的学制是由单轨学制发展而来的分支型学制。
相关试题
( )是师德修养的核心问题。
61.课外校外教育活动的组织形式有( )。
冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。
“因材施教”的教学思想是( )中首先提出的。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,国家基本教育政策是( )。
保护未成年人应遵循的原则是( )。
“人心不同,各如其面”,说明了人格具有()
从有无目的性来划分,可将想象分为无意想象和( )。
我国古代学校大多采用( )。
中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠( ),基础在教育。
当前,我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括( )。
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是( )。