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考教师 金标尺
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A
课程
B
课程标准
C
课程计划
D
课程目标
正确答案 :B
相关试题
14.把“课程”用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。
17.老师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。他遵循的教学原则是( )。
8.教育目的包括三个层次,居于第三层次的是( )。
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,从教育的角度看,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
40.教育的发展会受社会发展制约。因此,教育不可能超前发展。
47.简述教育的文化功能。
42.全面发展教育
28.《基础教育课程改革纲要(试行)》提出,普通高中以( )。
13.师生关系表现在人格上的特征是( )。
32.教师职业最大的特点在于职业角色的专业化。
48.简述教学过程的基本规律。
21.教学工作的中心环节是( )。