金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师用主讲解每一个知识点
B
班长工作突出,班主任口头奖励了班长
C
教师在教室里粘满了伟人的画像
D
家长以身作则,成为孩子学习的对象
正确答案 :D
相关试题
3、课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是( )
25、(1)请你对本案例中马老师的做法进行评价。(2)谈谈导致上述教学片段的主要原因,在你今后的教学实践中该如何避免?
(教学设计题)(本大题有6小题,26、27、任选1小题作答)26、请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析文本的写作特点.(2)指导中学段小学生学习本文,试拟定教学目标、教学重点和难点.(3)依据拟定的教学目标,设计新授课导人环节并说明设计意图.27、请根据上述材料完成下列任务: (1)如何指导高年段学生学习该知识,拟定教学目标。(2)根据拟定的教学目标,针对重点难点设计相应的教学活动并说明理由。
16、建构主义学习理论强调( )。
1.鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( )。
2、美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从小领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )
简述维持课堂纪律的策略。
23、如何激发和培养小学生的学习兴趣?
简述创造性思维的概念及其特点。
55.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在( )。
13、课程有不同分类标准,根据任务分为( )。
12、与自制性相反的意志品质是( )