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考教师 金标尺
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A
第一印象
B
晕轮效应
C
刻板印象
D
近因效应
正确答案 :B
解析
B。解析:当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征,这就是晕轮效应,也称光环效应。比如,有的老年人对青年人的个别缺点,或衣着打扮、生活习惯看不顺眼,就认为他们一定会没出息;有的青年人由于倾慕朋友的某一可爱之处,就会把他看得处处可爱,真所谓“一好百好,一坏百坏”。
相关试题
中国历史上最早使用教育一词的是( )。
( )是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。
“多学近乎智,无知即无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的。
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐教育的教育家是( )。
作为教师,提高个人修养应该做到( )。
5、所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。( )
“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )
20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
纪念( )100周年大会于2019年4月30日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调,新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
教师教学业绩是受聘任教、晋升工资和实施奖惩的依据。
5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“( )”主题教育。
《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中规定,把( )作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的重要内容,对教师实行一票否决制。