91.卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想是（  ）。

在新课程理念下，教师要学会科学处理教材。下列有关说法不恰当的是（ ）。

初中生杨华上学期期末考试没考好，一一度灰心沮丧。但当他在电视上看到“中国天眼之父”——时代楷模南仁东的先进事迹后，深感自己的不足，从而立志为振兴中华而勤奋学习。杨华采用的情绪调控方法是（ ）。

下列选项符合新课改精神的是（ ）。

有一次下雨天，教室的地板被踩湿了，很滑。教师上课时，滑了一下，险些摔倒在地。此时，同学们哄堂大笑。这位老师站稳说:“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?”同学们一听，顿时安静下来。上述案例主要体现为教师的（ ）。

把握课堂提问的时机是实现有效提问的关键，它对学生思维的启动、展开和延续过程具有重要意义。有效提问的时机主要包括（ ）。

根据艾宾浩斯遗忘规律，在学习中要（ ）。

李老师的教学行为越来越关注到学生，并选择有效的方法或手段达到教学目标，对自己的行为结果表现出更多的责任心。这体现了李老师处于（ ）。

21.期末考试中，考生发现作文题是老师抽中的原题。考生的主要记忆活动是（  ）。

新学期开始，老师让学生自己选举班委。选好班委以后，又让班委和全体学生一起讨论制定班规、今后努力的方向等。这种班级管理策略（ ）。

初学文言文时，小明对“之乎者也”这一套不感兴趣，只是为了完成学习任务。但经过一段时间之后，他逐步掌握了文言文的基础知识，反而喜欢上了文言文，会积极主动地阅读一些文言文读物。这体现了小明的注意过程是（ ）。

学生掌握了合并同类项的法则，并能熟练运用法则进行合并同类项的运算，表明学生的思维具有（ ）。