5.“尺有所短，寸有所长”体现的德育原则是（ ）。

从长期来看，高通货膨胀会促进就业增加。（ ）

57.课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则，其特点包括（ ）。

44下列属于实用主义教育学的代表人物是（ ）。

2.世界上最早研究文学艺术的专门学校——鸿都门学由（ ）创立。

53.“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”，教育的基本要素包括（ ）。

42.一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备能力的综合，人要完成任何一种活动，都和一般能力的发展分不开，核心是（ ）。

10.杜威将与具体知识内容的学习相伴随的，对所学内容及学习本身养成的某种情感、态度的学习称为（ ）。

51.看电影时，当我们沉浸其中，影片内容是我们知觉的对象，周围其他人成为知觉的背景，这体现了知觉的（ ）。

78.补救性教育是提高性的教育。（ ）

15.儿童有其自己的年龄阶段特征，不能以成人的标准来要求儿童，这说明教育工作应遵循人身心发展的（  ）规律。

48.（ ）是人的所有需求中，最基本、最原始，也是最强力的需求。