17.教师在教学过程中关注“内容是否恰当？”“如何掌握教学时间？”“如何提高学生成绩？”，这属于教师成长的（ ）。

3.下列语句蕴含的教育观，与其他三项不同的是（ ）。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感（　　）。

7.下列教育家与其著作对应有误的是（ ）。

章回小说总是在情节精彩、紧张或关键处突然停止，“欲知后事如何，且听下回分解”。这说明（ ）是引起注意的重要条件。

11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

1.（ ）非常重视早期教育，是“寓学习于教育”的最早提倡者。

25.定势是心里操作活动的积累而形成的问题解决的准备状态。是人们在过去经验的影响下，产生解决问题的倾向性。定势对人们解决问题只有积极作用。

19.如果教室很安静，不会有人大声说话；如果教室很吵闹，就会有人肆无忌惮地发言。这属于（ ）。

31.(1)谈谈这些学生进步的原因。（8分)(2)教师应该如何教育后进生?(10分)

9.虽然小研现在小学毕业了,但她依然记得在四年级第一次被选为英语科代表时的喜悦之情,这种记忆属于（ ）。

24.班级授课制的特殊形式是现场教学。