个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵犯了学生的（ ）。

赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有（ ）特点。

41、影响问题解决的因素有哪些？

33.学生的年龄特征决定了学校德育的性质。

根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（ ）。

美国经济学家（ ）提出了人力资本的观点，称人力资源是比物质资本更重要的因素。

39、简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。 确或是不正确。

“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”。孔子这句名言体现出的德育方法是( )

2.不是凭借教授知识，而是凭借提问刺激对方思考，通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )

《义务教育法 》第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。

5.“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻。”说明人的心理过程离不开（ ）。

12.班主任做好班级工作的先决条件是( )。