金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
聚合思维
B
集中思维
C
发散思维
D
抽象思维
正确答案 :C
解析
发散思维,也叫也叫求异思维、分散思维。主要表现为“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等。
相关试题
教育对社会的作用主要是( )。
小明的情绪平稳,安静稳重,沉默寡言,反应迟缓,善于隐忍,他的气质类型是( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
教师要具有一定的教育机智,表明教师劳动具有( )。
《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行( )。
下列选项中,不适于智力范畴的能力是( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
某校初中学生小伟多次在学校滋事打架,学校准备给予其违纪处理,根据《义务教育法》规定,不能适用的处理方式是( )
被称为“危机期”“心理断乳期”的是( )。
小张阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是( )。