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考教师 金标尺
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A
实验法
B
演示法
C
参观法
D
情境教学法
E
谈话法
正确答案 :B C
相关试题
被称为“课程评价之父”的教育家是泰勒。
谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
42.五一放假期间,某小学几名同学相约在学校操场上打篮球,不小心撞伤了手臂,学校值班教师及时将其送到医院并通知其父母,该教师的行为遵循了教育行政执法的( )。
人本主义心理学冲淡了心理学纯科学的色彩,被誉为心理学的“第三势力”,代表人物是冯特、铁钦纳。( )
11.我国学制的确立与发展,经历了数个重要的时期和阶段。下列选项对于我国学制的发展历程描述正确的一项是( )。
22.小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打,班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下,可以帮助小瑞向法院申请撤销其父亲的监护人资格。( )
5、所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。( )
38.8岁有小丽因意外截去左手两根手指,原学校以小丽有残疾为由,拒绝其入校继续学校学习,并建议其父母送小丽去特殊学校就读,针对此案例,下列说法正确的是( )。
5.材料中,于永正指出“年轻的时候不会教,等会教了,又老了” 。这体现了新手型教师与专家型教师的何种区别?( )
30.昊昊在上学的路上瞥见了路边的一棵树,他立刻告诉同伴:“这棵树长得好像一只小狗啊! ”这属于( )。
23.未成年学生在校期间,其监护权由学校行使。( )
2.关于古代教育和现代教育的特点,描述正确的是( )。