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考教师 金标尺
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A
培养社会主义建设者和接班人
B
教书育人
C
发展更加公平更有质量的教育
D
立德树人
正确答案 :D
解析
D。解析:2019年全国教育工作会议指出,要从薄弱处着手落实立德树人根本任务,要以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,朝着“改过来”的目标下功夫。
相关试题
幼儿园学生爱听童话故事,小学生爱听英雄模范故事,这体现了想象发展的( )。
学生擅自离校期间发生的伤害,学校不需要承担法律责任。
虽然小林现在小学毕业了,但他依然记得在三年级第一次被选为课代表时的喜悦之情,这种记忆属于( )。
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在学生的主体性。
为掌握班级学生的英语口语表达能力,冯老师首先将口语表达能力划分为优、中、差三个等级,然后对学生开展测量调查,这种测量属于( )。
师生在教学活动中,把注意集中到与目标有关的事情上,尽量排除无关刺激的干扰,保证教学目标的顺利实现,体现了教学目标发挥的( )。
现代学校教育制度主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制。
周老师对学生评价时不以学生分数作为唯一评价标准,而是收集与学生学习成绩有关的信息来判断学生的学习质量,这属于( )。
最有利于解决问题的动机强度是高等强度动机。
课程标准是学生获取系统知识的重要工具及教师进行教学的主要依据。
贯彻上述教学原则应做到( )。
三、多项选择题《国家教育事业发展“十三五”规划》指出,推进教育改革发展,实现更高质量、更加公平、更有效率、更可持续的发展,完成国家赋子的历史使命和战略任务,必须遵循的基本原则有( )。