对于全面发展教育目的实践起着保证方向和动力作用的是（ ）。

下列哪种教学方法有利于教师充分发挥主导作用，但不易发挥学生主动性和积极性，不利于因材施教，容易造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果（ ）。

作为一种心理特征，气质通常表现在心理活动的（ ）等方面。

整个教学工作的中心环节是（ ）。

皮亚杰认为个体对环境的适应方式是（ ）。

某位同学对老师不满，就在教室黑板上画了一幅嘲讽老师的漫画。老师看到后并没有批评他，反而发现学生画的那幅漫画突出了他自身的特点，很形象。老师发现了学生的绘画才能之后让他在班里办板报，用这种方式培养学生对美术的兴趣，发掘他的才能，学生在高考的时候考上了美术学院。这体现了什么德育原则（ ）。

在推进素质教育的过程中，中小学纷纷以学生的兴趣和需要为中心开设建模、航海、海模等形式多样的课程供学生选择。这种课程是（ ）。

王老师帮助家境贫困的李阳同学，同学们看到之后纷纷效仿，捐钱给李阳同学，这表明教师的（ ）比道德宣言更能教育学生。

人类学习的本质特点有（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020 年）》指出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。

近些年来，社会上出现了许多关于测谎、读心术等方面的书籍和影视作品，使得有关心理学有用和无用的讨论再次热化。其实，暂且不说这些书籍和影视作品是否会误导观众，其中，所谓的测谎术和读心术，从原理上来说只不过是对于情绪、情感外部表现和生理唤醒两种成分的识别与分析而已。以下现象属于情绪外部表现的是（ ）。

杜威关于教育无目的的理论对后世影响深远。