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解析
义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。具有普及性、基础性、强制性、免费性、公共性的特征。
相关试题
20.小学教师经常采用贴乐乐花、插乐乐旗等方式鼓励学生为班级做好事,这种德育方法是( )。
一般来说,对学生进行品德教育必须按照知、情、意、行的顺序进行。
45.名词解释:师生关系
13.作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是( )。
53.在教育法制建设历史上具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施( )。
11.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
42.名词解释:教师职业理念
21.衡量学生品德的重要标志是( )
18.学校教育中的教学过程对学生来说是个特殊的认识过程, 具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为( )。
人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有( )。
37.《教师法》的适用对象是教师,遵守《教师法》的主体也仅仅是教师。( )
5.教育的文化功能不包含( )。