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考教师 金标尺
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A
巩固性原则
B
直观性原则
C
理论联系实际原则
D
因材施教原则
正确答案 :C
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5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
下列属于体罚学生的情形是( )
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
近年来,我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是( )
健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括( )。
教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。( )
“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者” ,这句话体现的课程理念是( )。
22.负强化就是惩罚。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
15.教育本来应该是促进民主平等的重要途径,但实际上教育复制了原有的社会关系再现了社会的不平等。这属于教育的( )。
某小学王老师在讲授《葡萄沟》一课时,通过播放新疆吐鲁番葡萄沟的记录片,让学生真切感受的葡萄沟出产的水果种类多、葡萄的品种全的自然风光,从而激发学生的学习兴趣。在教学中,王老师贯彻的教学原则是( )。
对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为( )