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考教师 金标尺
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A
A.①②④
B
B.①③⑤
C
C.②③⑤
D
D.②④⑤
正确答案 :B
解析
解析:人本主义学习理论的教育主张是:①知情统一的教学目标观:罗杰斯认为,情感和认知是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分,彼此是融为一体的;②有意义的自由学习观:有意义学习,不仅仅是一种增长知识的学习,而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习;③学生中心的教学观:教师的任务不是教学生学习知识,也不是教学生如何学习,而是为学生提供各种学习的资源,提供一种促进学习的气氛,让学生自己决定如何学习。
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28.在安排课程表的过程中,要充分考虑各门学科之间相互影响的性质和特点,促使课程之间产生积极的促进作用。这主要体现了安排课程表应该遵循的( )原则。
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职业道德与职业责任和职业纪律相关联,因而具有一定的强制性。
起源于古希腊和古罗马,形成于十八世纪,兴盛于十九世纪,二十世纪初衰落的形式教育 论的代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。
13.( )属于经济活动方式的范畴。
挪用公款罪侵犯的客体,主要是公共财产的所有权,同时也侵犯了国家的公务员廉政管理制度。
9.毛泽东思想就是关于中国革命和建设的理论原则和经验总结。( )
30.能够创造、带来新增价值的价值附着物叫做资本,其最初表现形式是( )。
16.下列说法正确的有( )。
课题组在对某商品的供求进行跟踪调研时发现,当其价格上涨时,该商品的供给量仍然在增多,这说明( )。
下列不属于函的范围的是( )。
25.对于新时期的党员同志和先进分子,道德建设在具体实践中要求( )。