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考教师 金标尺
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A
道德认识
B
道德情感
C
道德控制
D
道德行为
正确答案 :A B D
相关试题
3.“酸葡萄效应”尽管有自欺欺人的一面,但它有利于保持心理平衡和心理健康。
5.课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性等基本特点。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的选“√”,错误的选“×”,全选“√”或全选“×",均记为0分。)1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制更优越。
二、单项选择题(共45小题,每小题1分,共45分。每小期仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱殴打教师的,根据不同情况,不该采取下列哪项措施?( )
9.汉武帝时期,采纳董仲舒的建议,推行“儒学独尊”的政策,鼓励儒学的发展。
三、多项选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案,错选、多选、少选均不得分。)1.下列属于人本主义课程理论所主张的观点的有( )。
37.依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为( )。
9.职业倦怠主要表现在以下哪几个方面?( )。
20.关于教学过程的基本特点,下到说法错误的是( )。
33.教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的( )。
20.想象的道德情感,即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验,道德形象是以社会道德标准的化身而存在的,具有极大的鲜明性,容易使人受到感染和激励。
43.学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是( )。