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考教师 金标尺
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解析
学校心理健康教育的具体途径主要有: 开设针对不同年龄学生的心理健康教育课程; 结合班级、团队活动开展心理健康教育; 在学科教学中渗透心理健康教育的理念和原则; 学校心理咨询。分为个别咨询和小组咨询。
相关试题
34.同化论的核心是相互作用论,符合认知发展的辩证运动规律。( )
41.简述教师职业道德的功能与作用。
23.根据我国《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。从教育法律规范看,该表述属于( )。
教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。
测验能够测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )。
5.教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
9.班主任是指受( )的委托,为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。
15.( )的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况。
构成教育法律责任的前提条件是( )。
对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的( )。
40.什么是思维?简述思维的定义及其特征。
《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是( )。