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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：对
解析
教学就是教师的教和学生的学构成的双边活动，是进行文化传承、促进社会发展的重要手段，是学校实现教育目的的基本途径。
相关试题
23.在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因"，以增强自信心，因为在维纳的归因理论中，努力属于（ ）。
8.我国正式颁布的第一个学制是（ ）。
40.简述影响解决问题的因素。
15.班级中有一种群体会自觉、不自觉地与班主任发生对立，如破坏纪律，发牢骚，不参加集体活动等，这种非正式组织属于（ ）。
30.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是( )。
16.学习四边形这一概念，再学习正方形、长方形、平行四边形等概念，这种学习属于（ ）。
42.试论述教师职业道德修养的内容、途径和方法。
36.非正式群体在班级管理中只有消极作用。（ ）
17.小辉由于会打羽毛球，很快学会了打网球，这种现象为（ ）。
围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）
古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”它体现的主要教学方法是（ ）。
8.个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题时偏爱的信息加工方式是（ ）。
