19.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（ ）。

27.幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。

35.幼儿园环境的创设与利用中存在的突出问题（ ）。

34.尊重幼儿个体差异是指（ ）。

66.教师要善于根据教育目标和幼儿一起丰富和完善各区域的活动材料，并考虑材料的多用性、安全性和开放性。

44.幼儿园数学教育中关于连续量的比较主要指物体的（ ）。

61.3-4岁幼儿连续看电视不能超过15分钟。

58.幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。

24.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是( )。

69.教学活动游戏化的实质乃是以游戏的活动形式来组织程序化的教学，并以此激发幼儿学习的兴趣、从而直接、有效地促进教学目标与任务高效率的完成。

72.教师应和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。

46.使学前儿童说话句子完整、连贯是非常重要的，主要可以通过以下途径（ ）。